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EDUCATION A LA SANTE : Aide au système immunitaire
EDUCATION A LA SANTE : Des microorganismes dans notre environnement
EDUCATION A LA SANTE : Des pratiques pour éviter la contamination
EDUCATION A LA SANTE : La circulation sanguine
EDUCATION A LA SANTE : La réponse immunitaire
EDUCATION A LA SANTE : Les perturbations du système immunitaire : Le VIH/SIDA
EDUCATION A LA SANTE : Quelques exemples d’endémies : le paludisme et la fièvre EBOLA
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Etude d’un écosystème : la forêt
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Roches sédimentaires : Origine, formation et intérêts
MONDE VIVANT : Expression de l’information génétique
MONDE VIVANT : Localisation et nature de l’information génétique
MONDE VIVANT : Ressemblances et différences au sein de l’espèce humaine
5/15 MCQs for:
EDUCATION A LA SANTE : Aide au système immunitaire
Un vaccin peut être obtenu à partir :
Des antigènes vivants et actifs.
Des anticorps fabriqués au laboratoire.
Des microbes tués ou atténués.
Des anticorps fabriqués par d'autres organismes.
Les vaccins sont le plus souvent administrés à travers :
Des comprimés.
Des pommades.
Des sirops.
Des injections.
Un sérum est généralement utilisé pour un but :
Observatif.
Curatif.
Préventif.
Associatif.
Entre le sérum et le vaccin, qui agit plus rapidement que l'autre ?
Le premier est plus rapide que le deuxième.
Le premier et le deuxième sont égaux.
Le premier et le deuxième sont sensiblement égaux.
Le premier est moins rapide que le deuxième.
Une substance est qualifiée de fongicide lorsque celle-ci :
Tue les champignons.
Nourrit les champignons.
Tue les fourmis.
Nourrit les fourmis.
