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EDUCATION A LA SANTE : Aide au système immunitaire
EDUCATION A LA SANTE : Des microorganismes dans notre environnement
EDUCATION A LA SANTE : Des pratiques pour éviter la contamination
EDUCATION A LA SANTE : La circulation sanguine
EDUCATION A LA SANTE : La réponse immunitaire
EDUCATION A LA SANTE : Les perturbations du système immunitaire : Le VIH/SIDA
EDUCATION A LA SANTE : Quelques exemples d’endémies : le paludisme et la fièvre EBOLA
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Etude d’un écosystème : la forêt
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Roches sédimentaires : Origine, formation et intérêts
MONDE VIVANT : Expression de l’information génétique
MONDE VIVANT : Localisation et nature de l’information génétique
MONDE VIVANT : Ressemblances et différences au sein de l’espèce humaine
5/15 MCQs for:
EDUCATION A LA SANTE : Des microorganismes dans notre environnement
Le virus de la grippe se transmet par la voie ;.
Digestive.
Cutanée.
Génitale.
Respiratoire.
La bipartition est un mode de reproduction asexuée observé chez les :
Parasites.
Plantes à fleur.
Levures.
Les bactéries.
Les êtres vivants de très petites taille et invisibles à l'œil nu sont généralement :
Parasites.
Autotrophes.
Nains.
Microorganismes.
Le bourgeonnement est un mode de reproduction observé chez les ;.
Bactéries.
Parasite.
Plante à fleur.
Levures.
Toutes les bactéries sont pathogènes et donc nocives pour les êtres humains.
Faux.
Vrai.
