0.000 s
Revise smart, understand Better
Select Lessons (12)
EDUCATION A LA SANTE : Aide au système immunitaire
EDUCATION A LA SANTE : Des microorganismes dans notre environnement
EDUCATION A LA SANTE : Des pratiques pour éviter la contamination
EDUCATION A LA SANTE : La circulation sanguine
EDUCATION A LA SANTE : La réponse immunitaire
EDUCATION A LA SANTE : Les perturbations du système immunitaire : Le VIH/SIDA
EDUCATION A LA SANTE : Quelques exemples d’endémies : le paludisme et la fièvre EBOLA
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Etude d’un écosystème : la forêt
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Roches sédimentaires : Origine, formation et intérêts
MONDE VIVANT : Expression de l’information génétique
MONDE VIVANT : Localisation et nature de l’information génétique
MONDE VIVANT : Ressemblances et différences au sein de l’espèce humaine
5/15 MCQs for:
EDUCATION A LA SANTE : Des microorganismes dans notre environnement
Un individu qui fabrique sa propre matière organique est qualifié ;.
Parasite.
Saprophyte.
Hétérotrophe.
D'autotrophe.
La dysenterie amibienne est une maladie qui se transmet par voie ;.
Cutanée.
Digestive.
Respiratoire.
Génitale.
Le préservatif ne protège que contre la contamination au VIH/SIDA.
Vrai.
Faux.
Le virus de la grippe se transmet par la voie ;.
Génitale.
Digestive.
Cutanée.
Respiratoire.
Parmi ces microbes, un seul est utile à l'Homme. Lequel ?
Entamoeba histolitica.
Vibrion cholérique.
Penicillium.
Amibe.
