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BIOTECHNOLOGIE : Le génie génétique
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Etude des caractéristiques physico-chimique et des caractères adaptatifs de quelques écosystèmes terrestres
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : La Planète Terre
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Le réchauffement climatique
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Le sol, support de la végétation
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Les déchets de l'environnement de l'Homme
EDUCATION A LA SANTE : Adaptation cardio-vasculaire et respiratoire au cours d'un effort physique
EDUCATION A LA SANTE : L'excrétion urinaire
EDUCATION A LA SANTE : La respiration
EDUCATION A LA SANTE : Perturbation du système immunitaire : les allergies
EDUCATION A LA SANTE : Quelques maladies tropicales
MONDE VIVANT : Activité photosynthétique : la production végétale
MONDE VIVANT : Génétique et hérédité humaine : transmission de l'information génétique
MONDE VIVANT : Nutrition et organisation des végétaux chlorophylliens
MONDE VIVANT : Organisation de la vie sociale chez les invertébrés : notion d'insectes alimentaires
MONDE VIVANT : Plan d'organisation des vertébrés
5/16 MCQs for:
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE : Le réchauffement climatique
Dans la liste ci-après, trouve le gaz qui provient de la combustion du charbon.
Dioxyde de carbone.
Hydrogèno-carbonate.
Nitrate de charbon.
Monoxyde de charbon.
Laquelle de ces activités humaines, ne pollue pas l'air ?
Elevage.
Le reboisement.
Transport.
Industries.
Le réchauffement planétaire entraine sur la biodiversité :
L'apparition et la désertification de la biodiversité.
Une prolifération en nombres espèces.
L'extinction ou la disparition de nombreux faire.
Un croisement des êtres vivants n'appartenant pas à la même maison.
La couche d'ozone a pour rôle de :
Protéger la surface de la Terre contre les rayons infrarouges.
Protéger la surface de la Terre contre les rayons ultra-violets.
Protéger la surface de la Terre contre les vents glaciaux.
Protéger la surface de la Terre contre la chaleur.
Lequel de ces gaz est le plus dangereux pour la couche d'ozone ?
H2O.
CH4.
N2O.
CO2.
