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Revise smart, understand Better
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Configurer un ordinateur : configuration d’un ordinateur
Déterminer les besoins matériels et logiciels en infographie : généralités sur l’infographie
EXECUTER UN ALGORITHME : rappels sur les algorithmes
Entretenir les supports de stockage : entretien des disques
Gérer le matériel de l’ordinateur : les caractéristiques matérielles (interconnexions des périphériques)
Gérer le matériel de l’ordinateur : les composants internes et externes d’un ordinateur
Produire des documents de présentation : création et mise en forme d’une diapositive
Produire des documents de présentation : production d’un document de présentation
Produire un document texte : production d’un document écrit
Produire une feuille de calcul : production d’une feuille de calcul
Utiliser les réseaux sociaux : présentation et utilisation des réseaux sociaux
5/15 MCQs for:
Utiliser les réseaux sociaux : présentation et utilisation des réseaux sociaux
Des jeunes décident de créer un blog avec la fonction commentaires ouverte. Ils souhaitent complètement maitriser les dérives possibles. Pour cela, ils doivent :
Contrôler les commentaires une fois en ligne.
Autoriser des commentaires libres pour responsabiliser les visiteurs.
Aucune de ces propositions n’est vraie.
Lire chaque commentaire avant d’autoriser la publication.
Pour vérifier la source d’une photo sur internet, je peux utiliser ?
Instagram.
Facebook.
Google image.
TiK Tok.
Quelle est la principale source d’information des 14-17ans ?
La presse papier.
Les réseaux sociaux.
Aucune de ces propositions n’est juste.
Les journaux télévisés.
Quelle est le terme anglais désignant les canulars qui circulent sur internet ?
Buzz.
Aucune proposition n’est vraie.
Hack.
Hoax.
Un ami vous envoie un mail en anglais avec des photos faut-il ouvrir ce mail ?
Oui.
Non.
